Ba tính cách tiêu biểu của một học sinh thành công

Ba tính cách tiêu biểu của một học sinh thành công

Một học sinh thành công thường có những tính cách gì? Những kĩ năng nào là cần thiết để các em có thể đạt được thành tích tốt, dẫn đầu lớp học, cũng như chuẩn bị cho mình một tương lai tươi sáng và thành công trong công việc sau này? Ông Tony Ngo, Chủ tịch và Giám đốc...
Cô Lan và bài học về sự cảm thông

Cô Lan và bài học về sự cảm thông

‘’Dạo này lớp chị sao rồi?” — Tôi hỏi Lan. Câu hỏi mà tôi luôn dùng để bắt đầu giờ ăn trưa. Như đang lạc trong thế giới riêng của mình, quá nhiều suy nghĩ để lục ra câu trả lời chăng? Phải mất hai, ba phút sau, Lan mới chậm rãi...
Lớp học là nơi xây dựng cốt cách cho học sinh

Lớp học là nơi xây dựng cốt cách cho học sinh

Học thêm? Có bao giờ, mỗi giáo viên chúng ta tự hỏi bản thân mình, học sinh dành ra hai tiếng mỗi thối để đến với trung tâm của mình, các em “học thêm” được những gì? Kỹ năng? Kiến thức nâng cao? Kiến thức còn thiếu? Chúng ta có bao giờ nghĩ, đây cũng là một môi...
Món quà từ những bài học

Món quà từ những bài học

Tôi nhận ra sự căng thẳng thấp thoáng trên gương mặt cô học trò nhỏ của mình, trĩu nặng những nỗi lo về tất cả những kỳ vọng của ba mẹ và thầy cô đang đặt trên vai em. Đam mê tìm hiểu, học hỏi những điều mới, em đã bỏ quên đâu đó rồi. Có lẽ là để dọn chỗ cho những mục...
“Lessons from a Social Entrepreneur” by Tony Ngo

“Lessons from a Social Entrepreneur” by Tony Ngo

A speech at AIESEC GLAD Conference Keynote and Workshop Mar. 6, 2017 Khi tốt nghiệp đại học, Tony chỉ tập trung vào một điều là tìm được một công việc tuy tín và có lương cao. Tới thời điểm bây giờ thì mình mới khám phá ra rằng suy nghĩ đó là sai lầm dù đã đầu tư và...
Liệu con tôi có đủ tố chất để thành công trong tương lai? (Những điều tôi học được từ Bài thử nghiệm Marshmallow.)

Liệu con tôi có đủ tố chất để thành công trong tương lai? (Những điều tôi học được từ Bài thử nghiệm Marshmallow.)

Tôi chậm rãi lùi lại sau chiếc bàn ăn trong khi Estelle và Ian vẫn dán mắt vào hai cái đĩa được tôi đặt lên bàn. Trên đĩa, một viên kẹo dẻo marshmallow trước mặt Ian và một miếng sô-cô-la Hershey’s trước mặt Estelle, tôi hướng dẫn hai đứa: “Các con có thể ăn miếng kẹo...