Dạy Con Cách Quản Lý Tiền Bạc Thông Minh

Dạy Con Cách Quản Lý Tiền Bạc Thông Minh

Những điểm chính

Đối với trẻ con, Tết có lẽ là ngày lễ được ưa thích nhất trong năm, bởi đây là dịp con được nhận thật nhiều tiền “lì xì”. Những ngày xuân đã qua, đây cũng là lúc cha mẹ có thể suy nghĩ đến việc dạy trẻ cách tiết kiệm và sử dụng tiền lì xì thật hợp lý!

Dạy trẻ hiểu rõ về tiền bạc từ thuở nhỏ sẽ là nền tảng để con sử dụng đồng tiền đúng đắn và hiệu quả hơn khi trưởng thành. Khi đã trở thành người lớn, chắc chắn con sẽ cần vững vàng trước những kỹ năng sống quan trọng như thiết lập ngân sách, quản lý tín dụng và nợ có trách nhiệm, tiết kiệm phòng khi tình huống bất ngờ, hoặc thậm chí là đầu tư sinh lời. Điều đáng tiếc là đa số trẻ em ngày nay không được cha mẹ dạy kỹ năng sử dụng tiền. Một số phụ huynh cho rằng tiền bạc vốn không phải là việc của “con nít”, hoặc những khái niệm tài chính quá phức tạp với con. Những gia đình khác lại không mong muốn tạo gánh nặng cho con cái vì một số nguyên nhân như nợ nần hoặc các khoản chi bất ngờ.

Nếu cha mẹ không đích thân dạy con mình cách quản lý tiền bạc, chắc chắn con sẽ học được điều này từ người khác. Đó chắc chắn là một việc đầy rủi ro. Trong bài viết này, chúng tôi giới thiệu một số bài học quản lý tiền bạc hiệu quả dành cho mọi lứa tuổi để cha mẹ dạy con cách làm chủ tài chính.

Dạy con những điều cơ bản về tiền bạc

Nghiên cứu của Đại học Cambridge cho thấy trẻ em từ 7 tuổi trở lên đã có khả năng hiểu được các khái niệm cơ bản về tài chính. Tuy nhiên, nói về tiền bạc không phải lúc nào cũng dễ dàng. Chia sẻ thông tin tài chính từ lâu được coi là “điều cấm kỵ” ở Mỹ. Đối với những gia đình đang gặp khó khăn tài chính, câu chuyện quản lý tiền bạc thường được xem là một chủ đề khá căng thẳng, khiến các bậc cha mẹ ra sức bảo vệ con cái trước những “áp lực tiền bạc” không mong muốn. Tuy nhiên, chính vì kiến thức về tài chính thường không có trong chương trình giảng dạy phổ thông của chúng ta, cha mẹ cần là những “người thầy” dạy con kỹ năng quản lý tiền bạc. Những kỹ năng này sẽ tạo nền tảng vững chắc cho năng lực tài chính lâu dài theo con suốt đời.

 

Một nền tảng quản lý tiền bạc tốt sẽ giúp trẻ:

  • chi tiêu thông minh vào những thứ con cần có – đó là những nhu cầu thiết yếu

  • tiết kiệm tiền để mua những thứ trẻ thích nhưng không quá cần thiết – đó là những món con MUỐN hơn là CẦN

  • dành ra một số tiền dự phòng cho những tình huống bất ngờ – ví dụ: nếu xe đạp bị hỏng và cần được sửa chữa

  • tránh khỏi việc mua sắm bốc đồng

Tại các lớp học của Everest Education, chúng tôi đã bắt đầu giảng dạy những kiến thức cơ bản về tiền  từ độ tuổi tiểu học. Chúng tôi dạy các em cách lập ngân sách (budgeting), hướng dẫn các em cách theo dõi các khoản tiền tiết kiệm của mình, cách tính toán và so sánh khi mua hàng để đưa ra quyết định tài chính thông minh. Các em thậm chí có thể tìm hiểu về lãi suất và lãi suất kép, đồng thời hiểu được những quy tắc cơ bản xoay quanh lĩnh vực ngân hàng và đầu tư khi bước sang cấp 2 – thời điểm các em đã được học về khái niệm Tỷ lệ phần trăm (Percentages).


>> Tìm hiểu thêm về khóa học Toán Singapore của Everest Education tại https://e2.com.vn/vi/chuong-trinh/toan-singapore/

Làm thế nào để trẻ có ngân sách riêng và lên kế hoạch tiết kiệm tiền

1. Giải thích cho trẻ hiểu tiền đến từ đâu

Hãy giải thích cho trẻ hiểu rằng tiền “không mọc trên cây”. “Khi bạn dạy con về tiền bạc, điều quan trọng là phải giải thích cho con hiểu tiền đến từ đâu. Tiền không tự nhiên “bay ra” từ ví của bố mẹ. Tiền là thành quả của sự làm việc chăm chỉ. Dĩ nhiên, khi con không làm gì, con sẽ chẳng nhận được món tiền nào cả”, Rachel Cruze, chuyên gia tài chính cá nhân và là đồng tác giả của cuốn sách “Smart Money Smart Kids: Raising the Next Generation to Win with Money”, chia sẻ.Điều quan trọng là phụ huynh cần liên tục dẫn chứng, giúp con hiểu rõ mối quan hệ giữa công việc và tiền bạc.

2. Dạy trẻ ba nguyên tắc quan trọng: chia sẻ (giving), tiết kiệm (saving) và chi tiêu (spending)

Khi trẻ muốn có món đồ chơi mới, hãy nói với trẻ: con hãy mua đồ chơi bằng tiền của con. Đây là lúc bài học “ba cái lọ” phát huy tác dụng. Chuẩn bị cho trẻ 3 cái lọ, mỗi lọ lần lượt dán nhãn “Tiết kiệm”, “Chi tiêu” và “Chia sẻ”. Mỗi khi trẻ được nhận một khoản tiền, hãy dạy con cách chia số tiền đó  vào 3 cái lọ sao cho hợp lý. Lọ “Chi tiêu” là khoản tiền con có thể chi cho  những mong muốn tức thời, ngắn hạn: như một thanh kẹo hoặc một que kem. Một khoản khác được bỏ vào lọ “Tiết kiệm” – dành cho những mục tiêu dài hạn hơn mà con phải tiết kiệm mới mua được., Ví dụ: khi con muốn mua một trò chơi điện tử mới hoặc một chiếc điện thoại di động. Lọ thứ ba dành cho việc “Chia sẻ”. Tiền trong lọ này có thể dùng để chuyển đến một người quen đang gặp khó khăn, hoặc để quyên góp.

Tea Nicola, Giám đốc điều hành của WealthBar, đặc biệt yêu thích kỹ thuật này. Nicola nói: “Con gái tám tuổi của tôi đã hiểu việc có ba khoản tiền mà con bé cần theo dõi: tiết kiệm, chi tiêu và chia sẻ. Đối với con gái tôi, khoản tiền “tiết kiệm” con bé thường dùng để mua vé tham dự hoạt động quan trọng như trại hè, hoặc những hoạt động trải nghiệm khác mà con bé muốn. Khoản tiền “chi tiêu” được con bé sử dụng hàng ngày khi có nhu cầu, chẳng hạn như mua một thanh kẹo hoặc món gì đó tương tự. Chúng tôi cũng dạy con tầm quan trọng của việc “chia sẻ”. Con có thể làm từ thiện hoặc tặng quà cho người khác, chẳng hạn như mua quà sinh nhật cho bạn của con”.

 

3. Discuss Wants vs. Needs

Bước đầu tiên để dạy trẻ giá trị của việc tiết kiệm tiền là giúp chúng phân biệt giữa mong muốn (wants) và nhu cầu (needs). Khi đến tuổi mẫu giáo, con đã có thể tìm hiểu sâu hơn và học cách phân biệt giữa “mong muốn” và “nhu cầu”. Nói một cách đơn giản, những thứ thuộc về “nhu cầu” là những thứ chúng ta phải có để tồn tại; như thức ăn, nước uống, và một ngôi nhà. Còn những thứ ta “mong muốn” là thứ “nếu có thì tốt” nhưng không nhất thiết phải có để tồn tại: như một cây kem hoặc một chiếc ván trượt mới. Để dẫn chứng hiệu quả, cha mẹ có thể lấy ví dụ những thứ thuộc về “nhu cầu” như thực phẩm, nhà cửa và quần áo, và liệt những thứ còn lại vào nhóm “mong muốn”. Cũng có những khoản sẽ lấp lửng giữa “nhu cầu” và “mong muốn”, ví dụ: bánh Oreo là thực phẩm, nhưng chúng chắc chắn không cần thiết quá mức.

Cha mẹ cũng có thể tham khảo video dưới đây về câu chuyện của chú cá Larry. Video giúp giải thích các khái niệm trên cho con và kèm theo gợi ý những câu đố mà cha mẹ có thể cùng con phân loại để giúp con hiểu thêm về “nhu cầu” và “mong muốn”:

Những đứa trẻ có “trí thông minh tiền bạc” sẽ tự chúng hiểu rằng cần quan tâm đến “nhu cầu” của mình trước, sau đó mới bắt đầu nghĩ về những gì chúng “mong muốn”.

4. Lập danh sách

Một danh sách là cách để đưa các mục tiêu tài chính lên trang giấy. Trẻ có thể học cách tiết kiệm bằng cách hiểu được tầm quan trọng của việc tiết kiệm cho tương lai, bao gồm các vấn đề sau:

  • Tiết kiệm để làm gì

  • Những thứ phải “gạt sang một bên” để đạt được mục tiêu tiết kiệm

  • Mất bao lâu để đạt được mục tiêu tiết kiệm của mình

Hãy xem bảng dưới đây như một ví dụ để liệt kê các mục tiêu tiết kiệm của trẻ. Bảng được chia thành hai cột: ngắn hạn và dài hạn. Các mục tiêu ngắn hạn là những mục tiêu có thể đạt được trong vài tuần hoặc vài tháng. Các mục tiêu dài hạn có thể mất vài tháng hoặc thậm chí nhiều năm để đạt được (một vài gợi ý đã được điền vào các cột này). Khi một đứa trẻ còn nhỏ, chúng có thể chỉ có những mục tiêu ngắn hạn và chưa thật sự hiểu được khái niệm tháng, năm. Việc này chẳng sao cả. Những mục tiêu ngắn hạn đủ để giúp trẻ làm quen với việc tiết kiệm. Ví dụ, một học sinh tiểu học đặt mục tiêu tiết kiệm và đạt được trong vòng vài tuần hoặc một tháng, vì khung thời gian này khá dễ hiểu với trẻ. Điều quan trọng là phải có mục tiêu để trẻ hình thành thói quen tiết kiệm.

Ngay khi trẻ đã xác định được mục tiêu tiết kiệm mà con muốn, đây là lúc cha mẹ “nhập cuộc” giúp trẻ định giá những mục tiêu này. Ví dụ, nếu mục tiêu tiết kiệm của trẻ là một chiếc xe đạp mới, hãy đảm bảo rằng trẻ đã đặt ra một con số hợp lý, và cân nhắc cả những chi phí liên quan, ví dụ như một chiếc mũ bảo hiểm mới hoặc bộ đai an toàn mới cũng sẽ rất cần thiết khi con có một chiếc xe đạp.

5. Theo dõi chi tiêu của trẻ

Người tiết kiệm hiệu quả là người luôn biết được dòng tiền của mình đi đâu. Nếu trẻ được phát tiền tiêu vặt, hãy gợi ý trẻ mỗi ngày viết ra giấy số tiền chi tiêu và cộng lại vào cuối tuần, đây có thể là một trải nghiệm thú vị, mở mang tầm mắt. Khuyến khích trẻ suy nghĩ về cách chi tiêu và chỉ ra hướng đạt được mục tiêu tiết kiệm nhanh hơn khi trẻ thay đổi hình thức chi tiêu.

6. Những sai lầm là điều khó tránh khỏi

Con đã tiêu hết tiền và muốn có thêm? Hãy nắm bắt “thời cơ” này để dạy con về tiền bạc. Một tình huống giả định thế này: con có một số tiền, nhưng đã tiêu hết ở cửa hàng đồ chơi. Lúc này, con lại muốn mua một món gì đó ở cửa hàng đồ chơi nhưng không có tiền. Cha mẹ sẽ làm thế nào? Đừng lo lắng. Thay vào đó, hãy nắm bắt “thời cơ” này. Một trong những việc giúp một đứa trẻ tự kiểm soát tiền bạc là để chúng học hỏi từ những sai lầm của mình. Chúng ta tuy có thể can thiệp và hướng trẻ tránh khỏi những lần tiêu tiền tốn kém, nhưng nếu con đã lỡ một lần “vung tay quá trán”, hãy sử dụng sai lầm đó như một bài học tài chính đáng giá. Bằng cách này, trẻ sẽ biết nên hay không nên làm gì với số tiền của chúng trong tương lai.

Cruze đưa ra lời khuyên: “Hãy dạy con rằng khi con tiêu hết tiền, chắc chắn món tiền đó sẽ không quay trở lại nữa. Những bước đầu dạy con luôn là thời điểm khó khăn, nhưng về lâu dài, bạn đang dạy trẻ tránh xa lối sống “vung tay quá trán” (chi tiêu vượt quá mức thu nhập) – và đó là cách duy nhất để trẻ làm chủ tiền bạc.” Tất nhiên, trẻ sẽ mắc sai lầm tài chính trong hành trình lớn khôn, nhưng tốt nhất là để trẻ mắc những sai lầm đó dưới sự giám sát của bạn.

Quản lý tài chính là kỹ năng đòi hỏi sự trau dồi không ngừng

Tiền là công cụ có thể ảnh hưởng tích cực đến cuộc sống của một người, nhưng nếu không quản lý tiền bạc đúng cách, nó sẽ nhanh chóng trở thành gánh nặng. Trẻ em nên được tiếp xúc với các hoạt động liên quan đến tiền bạc ngay từ khi còn nhỏ. Chúng ta cũng không thể đảm bảo rằng trẻ có thể duy trì thói quen sử dụng tiền bạc đúng đắn mãi hay không. Tuy nhiên, phụ huynh nên hiểu rằng cung cấp cho con tất cả các kiến thức cần thiết là cách giúp con đạt được thành công tài chính trong tương lai. Dạy kỹ năng kiếm tiền, và xài tiền cho con sẽ thúc đẩy những thói quen lành mạnh trong suốt cuộc đời của con.

Dạy con về tiền bạc cũng tương tự như dạy con về lòng tốt, cách cư xử, hoặc cách đứng lên từ thất bại, không chỉ là một bài học ngắn hạn kết thúc bằng một bài thi. Quá trình đó phải diễn ra liên tục và là một trong những bài học quan trọng nhất mà cha mẹ có thể trang bị cho con.

Tài liệu đọc thêm cho cha mẹ

Một vài tựa sách và nguồn tài liệu hữu ích dành cho phụ huynh trên hành trình dạy con về tài chính:

Nếu gia đình có bất cứ thắc mắc hay chủ đề nào muốn chúng tôi khai thác, vui lòng để lại bình luận bên dưới hoặc email đến eve.nguyen@e2.com.vn. Gia đình cũng có thể đăng ký nhận thông tin để được cập nhật những bài viết mới nhất, cũng như tìm thấy những nội dung hữu ích khác dành cho cha mẹ tại https://blog.e2.com.vn/vi/e2-talk-2019-meo-lon-danh-cho-cha-me/ 

 

Tham khảo: 

https://www.thebalance.com/teach-kids-to-budget-money-454012

https://www.cambridge-credit.org/children-and-money-management.html 

https://www.nbcnews.com/better/lifestyle/how-teach-young-kids-about-money-so-it-sticks-them-ncna1023231

https://www.investopedia.com/personal-finance/10-tips-teach-your-child-save/

https://www.bankrate.com/personal-finance/parents-teach-kids-about-money-early-age/

 
5 Kỳ Thi Toán Học Quốc Tế Phổ Biến Cho Học Sinh Nhiều Độ Tuổi

5 Kỳ Thi Toán Học Quốc Tế Phổ Biến Cho Học Sinh Nhiều Độ Tuổi

Cha mẹ có bao giờ nghĩ đến việc cho con tham gia một cuộc thi Toán học để thử sức, nhất là khi con đang có một nền tảng toán học tốt? Một cuộc thi Toán có thể là một sân chơi lành mạnh để con thử sức và trau dồi kỹ năng toán học. Chính những thử thách từ các cuộc thi sẽ tiếp thêm động lực để con bộc lộ năng khiếu, làm “đẹp” hồ sơ cho con  tự tin ứng tuyển học bổng sau này, đồng thời mở ra nhiều cơ hội hứa hẹn trong môi trường giáo dục quốc tế.

Trong bài viết này, chúng tôi sẽ tổng hợp chi tiết 5 cuộc thi toán học phổ biến dành cho mọi lứa tuổi. Chúng tôi cũng cung cấp những gợi ý ngắn gọn giúp phụ huynh tìm ra cuộc thi phù hợp với trẻ nhất, cũng như những lợi ích mà các cuộc thi toán học mang lại giúp trẻ tỏa sáng trong tương lai.

1. Olympic Toán học Quốc tế (IMO)

Olympic Toán học Quốc tế (International Mathematical Olympiad – IMO) là cuộc thi toán học quốc tế dành cho học sinh cấp 3, được tổ chức hàng năm tại một quốc gia khác nhau. IMO cũng là một trong những cuộc thi toán học uy tín và được công nhận trên toàn thế giới. Cuộc thi đóng vai trò quan trọng trong việc thu hút sự quan tâm của các em học sinh trung học phổ thông có năng khiếu toán học tham gia thi đấu để khẳng định tài năng. Cuộc thi IMO lần đầu tiên được tổ chức vào năm 1959 tại Romania, với sự tham gia của 7 quốc gia. Hiện nay, IMO dần mở rộng phạm vi tham gia đến hơn 100 quốc gia từ 5 châu lục.

    • Đối tượng dự thi: học sinh trung học phổ thông. Người dự thi phải dưới 20 tuổi và chưa theo học chương trình Đại học, Cao đẳng. Vì vậy, một thí sinh có thể tham gia IMO nhiều lần.

    • Cấu trúc đề thi: Trải qua nhiều kỳ tổ chức, quy chế thi IMO nhanh chóng ổn định và không có nhiều thay đổi. Mỗi quốc gia đề cử tối đa sáu thí sinh tham gia và mỗi thí sinh sẽ thi cá nhân (không có sự hỗ trợ từ đồng đội). Mỗi bài thi IMO bao gồm 6 bài toán với độ khó tăng dần, mỗi bài toán tối đa là 7 điểm, nghĩa là thí sinh có thể đạt tối đa 42 điểm cho 6 bài. 6 bài toán này sẽ được giải trong 2 ngày liên tiếp, mỗi ngày thí sinh giải 3 bài toán trong thời gian 270 phút.

    • Nội dung thi: Bao gồm các bài toán đại số, giải tích và các bài toán thuộc các lĩnh vực toán học không phổ biến trong chương trình phổ thông cũng như chương trình đại học, cao đẳng. Ví dụ như hình học xạ ảnh và hình học nâng cao, phương trình hàm, tổ hợp và lý thuyết số đã chứng minh (lý thuyết số bàn về tính chất của số nói chung và số nguyên nói riêng), đòi hỏi thí sinh cần có kiến thức sâu về các định lý toán học. Ngoài kiến thức toán học toàn diện, IMO đòi hỏi thí sinh thể hiện sự sáng tạo toán học mang tính đột phá. Dưới đây là một trong các câu hỏi mẫu trích từ đề thi IMO 2020:

>>> Tìm hiểu thêm đề thi IMO các năm trước tại đây.

2. Kỳ thi Toán Quốc tế Kangaroo (IKMC)

Kỳ thi Toán Quốc tế Kangaroo (International Kangaroo Math Contest – IKMC) là kỳ thi Toán có quy mô lớn nhất thế giới dành cho học sinh phổ thông toàn cầu, với hơn 6 triệu thí sinh dự thi từ 77 quốc gia vào năm 2019. Cuộc thi dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12, chia thành 6 cấp thi. Giải thưởng được trao cho các thí sinh có điểm số cao nhất của mỗi khối lớp.

IKMC được tổ chức tại Việt Nam lần đầu tiên vào năm 2016 do Quỹ Phát triển Giáo dục IEG – IEG Foundation phối hợp với Trường Đại học Sư phạm và Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức tại 5 điểm thi ở Hà Nội, và 1 điểm ở Thành phố Hồ Chí Minh.

  • Đối tượng dự thi: học sinh từ lớp 1 đến lớp 12 (hoặc học sinh chương trình giáo dục tại gia có tiến độ tương đương). Kỳ thi IKMC tại Việt Nam dành cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 8, gồm 4 cấp thi:

Cấp độ 1 (Pre-Ecolier)

Lớp 1-2

Cấp độ 2 (Ecolier)

Lớp 3-4

Cấp độ 3 (Benjamin)

Lớp 5-6

Cấp độ 4 (Cadet)

Lớp 7-8

  • Cấu trúc đề thi: Bài thi kéo dài 75 phút dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm, mỗi câu hỏi có 5 lựa chọn đáp án. Thí sinh không được sử dụng máy tính cầm tay khi làm bài thi.

  • Nội dung thi: Phần lớn các câu hỏi tập trung vào 2 phần đại số và hình học. Đề thi IKMC tập trung vào hình học không gian – lĩnh vực ít xuất hiện trong các cuộc thi toán học khác. Các bài toán thuộc lĩnh vực toán học rời rạc (đối tượng nghiên cứu là các tập hợp rời rạc, là toán học dành cho máy tính) như lý thuyết số, phép đếm và xác suất thỉnh thoảng xuất hiện trong đề thi. Đề thi đôi khi có các câu hỏi logic và vật lý. Không có câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức lượng giác và giải tích sơ cấp như logarit, phép tổng, số phức. Dưới đây là ví dụ về câu hỏi trong đề thi IKMC năm 2020 cho lớp 5-6:

Câu hỏi 15: Các sơ đồ dưới đây biểu diễn 5 đường đi từ X đến Y (đường in đậm). Đâu là đường ngắn nhất?

>>> Tìm thêm đề thi IKMC các năm trước tại đây.

  • Lịch thi: tổ chức vào ngày thứ Năm tuần thứ ba của tháng Ba hàng năm

  • Lệ phí: 350.000 đồng/thí sinh

  • Website:  https://kangaroo-math.vn/

3. Olympic Toán Singapore và Châu Á(SASMO)

Kỳ thi Olympic Toán Singapore và Châu Á (Singapore and Asian Schools Math Olympiad – SASMO), là một trong những kỳ thi lớn nhất Châu Á được tổ chức hàng năm tại Singapore. Hầu hết các quốc gia tham dự SASMO đều đến từ châu Á, tuy nhiên cũng có một số đại diện đến từ châu Âu và Trung Đông. SASMO được tổ chức vào tháng 4 hàng năm tại hơn 18 quốc gia. Hiện tại, SASMO có 9 cấp thi đấu dành cho học sinh từ lớp 2 đến lớp 10.

  • Đối tượng dự thi: học sinh lớp 2 đến lớp 10

  • Cấu trúc đề thi: Bài thi dài 90 phút, gồm 2 phần:

  • Phần A: Gồm 15 câu hỏi trắc nghiệm. Thí sinh được 2 điểm cho mỗi câu trả lời đúng, 0 điểm cho câu hỏi bị bỏ trống, và trừ 1 điểm cho mỗi câu trả lời sai.

  • Phần B: Gồm 10 câu hỏi nâng cao. Thí sinh được 4 điểm cho mỗi câu trả lời đúng, trả lời sai không bị trừ điểm.

  • Nội dung thi: SASMO là sân chơi thỏa mãn tinh thần toán học của top 40% học sinh hàng đầu thế giới. Cuộc thi khơi dậy sự yêu thích của học sinh trong việc giải toán nhằm phát triển tư duy toán học, óc suy luận, sáng tạo, tư duy logic và phản biện. SASMO là kỳ thi hoàn toàn phù hợp với chương trình giảng dạy ở trường học và tập trung chủ yếu vào các dạng toán nâng cao. Dưới đây là một câu hỏi mẫu từ đề thi SASMO cho học sinh lớp 5:

>>> Tìm thêm đề thi SASMO các năm trước và luyện tập giải đề tại đây.

 

4. Olympic Toán và Khoa học Quốc tế (IMSO)

Olympic Toán và Khoa học quốc tế (International Math and Science Olympiad – IMSO) là cuộc thi quốc tế hàng năm về Toán và Khoa học bằng tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học và trung học dưới 13 tuổi trên toàn thế giới. Thí sinh sẽ được sàng lọc trước khi được chọn vào đội tuyển tham gia IMSO. Mỗi quốc gia đề cử 12 học sinh (6 học sinh cho mỗi môn) tham gia thi. Mục tiêu của IMSO là giúp học sinh nâng cao trình độ toán học và khoa học, đồng thời thúc đẩy sự sáng tạo, đam mê nghiên cứu và phát triển tri thức. IMSO là sân chơi của top 10 quốc gia đạt thứ hạng cao nhất thế giới về Olympic toán như Trung Quốc, Singapore, Việt Nam và Hàn Quốc. Việt Nam tham gia IMSO từ năm 2015 và lần đầu tiên tổ chức cuộc thi này vào năm 2019 tại Hà Nội.

  • Đối tượng dự thi: Học sinh lớp 5 và lớp 6 (dưới 13 tuổi)

  • Cấu trúc đề thi: Gồm 2 phần: Toán (tự luận và trả lời câu hỏi) và Khoa học (tự luận, trả lời câu hỏi và trắc nghiệm). Thí sinh có 120 phút để hoàn thành bài thi Toán và 135 phút cho bài thi Khoa học. Tất cả hướng dẫn, câu hỏi đến câu trả lời đều bằng tiếng Anh. Các ngôn ngữ khác (không phải tiếng Anh) đều không được tính điểm. Ngoài ra, thí sinh không được sử dụng từ điển tiếng Anh, sách, từ điển khoa học, máy tính cầm tay và các thiết bị điện tử khác trong lúc thi. 

  • Nội dung thi: Bài thi được xây dựng dựa trên chương trình giảng dạy Toán và Khoa học bậc tiểu học, sách tham khảo và các nguồn có liên quan khác, thí sinh cần vận dụng khả năng suy luận và óc sáng tạo để giải đề thi. Ví dụ câu hỏi từ IMSO cho học sinh lớp 5:

Câu hỏi 7: Một đàn bò mỗi ngày cho 4 lít sữa. Trong đó, mỗi con bò trong đàn cho ⅓ tổng lít sữa mỗi ngày. Trong 6 ngày, đàn bò cho 24 lít sữa. Hỏi đàn bò trên có bao nhiêu con?
  • Thời gian: Tháng 10 và tháng 11

  • Lệ phí: 200.000 đồng/ thí sinh

  • Website:  http://imso.ieg.vn/

5. Kỳ thi Toán học Hoa Kỳ (AMC)

Kỳ thi Toán học Hoa Kỳ (American Mathematics Competitions – AMC) là cuộc thi đầu tiên trong một loạt các cuộc thi về toán học trung học nhằm tìm kiếm thành viên cho đội hình Hoa Kỳ tham gia Olympic Toán học Quốc tế (IMO). AMC bao gồm các bài thi có mức độ phức tạp tăng dần dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông. AMC là bài thi tiêu chuẩn ở Hoa Kỳ cho các học sinh giỏi toán trung học phổ thông. Chương trình giảng dạy của AMC mang tính toàn diện và hiện đại. Thậm chí một số trường đại học hàng đầu như MIT (Viện Công nghệ Massachusetts) đã yêu cầu sinh viên nộp điểm AMC.

  • Đối tượng dự thi: học sinh từ lớp 1 đến lớp 11

  • Cấu trúc đề thi: AMC có được chia thành 3 trình độ thi:

  • AMC 8: dành cho học sinh dưới 14,5 tuổi, và trình độ lớp 8 trở xuống

  • AMC 10: dành cho học sinh dưới 17,5 tuổi, và trình độ từ lớp 10 trở xuống

  • AMC 12: dành cho học sinh dưới 19,5 tuổi, và trình độ từ lớp 12 trở xuống

Bài thi cấp độ AMC 8 dài 40 phút, gồm 25 câu hỏi trắc nghiệm dành cho học sinh trung học cơ sở. AMC 8 là bàn đạp giúp học sinh rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề. Thí sinh được tính điểm cho các câu trả lời đúng. Thang điểm cho mỗi câu hỏi là như nhau, thí sinh không bị trừ điểm nếu trả lời sai.

Bài thi AMC 10 và AMC 12 dài 75 phút, gồm 25 câu hỏi trắc nghiệm thuộc các dạng bài toán trong chương trình trung học. Thí sinh hoàn toàn vận dụng được kiến thức giải tích sơ cấp để giải toán. Kể từ năm 2020, thí sinh được sử dụng máy tính cầm tay khi dự thi AMC 10 và AMC 12. Thí sinh được tính điểm cho các câu trả lời đúng và cả câu hỏi bị bỏ trống. Thang điểm như sau: thí sinh đạt 6 điểm cho mỗi câu trả lời đúng, 1,5 điểm cho mỗi câu hỏi bị bỏ trống và không bị trừ điểm nếu trả lời sai.

Nội dung thi: Bài thi AMC thử thách năng lực giải quyết các vấn đề toán học như: số học, đại số, phép đếm, hình học, lý thuyết số và xác suất một cách sâu sát hơn so với những bài học trên lớp. Ví dụ, hầu hết chương trình toán chính quy chỉ đề cập đến quy tắc chia hết, kiến thức sơ khai của lý thuyết số và xem lý thuyết số nằm ngoài các lĩnh vực chính của toán học. Các bài thi AMC đòi hỏi thí sinh sử dụng lý thuyết số một cách chuyên sâu hơn (với mức độ sơ cấp, không chứa phép phân tích). Độ khó của mỗi bài thi khác nhau. Tuy nhiên, cả ba bài thi đều được thiết kế sao cho thí sinh có thể hoàn thành bài thi mà không cần đến các kiến thức toán học cao cấp như: giải tích, phân tích.

Trong hình dưới đây có 3 ô vuông đã được tô màu. Cần ít nhất bao nhiêu ô vuông được tô màu nữa để hình thu được có hai đường đối xứng.

>>> Tìm thêm đề thi AMC và luyện tập giải đề tại đây.

Trang bị kiến thức đầy đủ và thử thách bản thân tại các cuộc thi toán quốc tế là cách tuyệt vời để con cọ xát với môn toán bên ngoài giờ học chính quy. Kết quả gặt hái được từ cuộc thi sẽ là động lực to lớn giúp con tự tin hơn trong học tập và khuyến khích con duy trì thành tích. Các cuộc thi toán học cũng là cơ hội lớn cho học sinh phát triển tri thức và trí tuệ xã hội. Tuy nhiên, với mục đích ban đầu là giúp con thêm yêu thích môn toán và phát triển tư duy, phụ huynh cần khuyến khích con tham gia cuộc thi một cách khéo léo và đúng cách để không bị “phản tác dụng”.

Nếu phụ huynh dự định đăng ký cho con tham gia một cuộc thi toán quốc tế, điều quan trọng nhất là giúp con chuẩn bị cho cuộc thi đúng cách. Tại Everest Education, chúng tôi tự hào là một trong những trung tâm đầu tiên giảng dạy chương trình Toán bằng tiếng Anh. Học sinh có thể vừa học, vừa chơi, vừa tư duy, vừa diễn đạt các khái niệm Toán học bằng tiếng Anh một cách tự nhiên và tự tin nhất.

>> Tìm hiểu thêm về khóa học tại: https://e2.com.vn/vi/chuong-trinh/toan-singapore/ 

Xin lưu ý, Everest Education không có liên kết với bất kỳ đơn vị cuộc thi nào phía trên. Bài viết này không đại diện cho bất kỳ thông báo chính thức nào từ các cuộc thi. Thông qua bài viết, chúng tôi đơn giản mong muốn đem lại những thông tin súc tích, cập nhật nhất về các cuộc thi toán học đến gia đình. Những thay đổi do dịch COVID-19 hoặc do yếu tố khách quan khác hoàn toàn có thể xảy ra. Vì thế, quý phụ huynh vui lòng kiểm tra thông tin mới nhất trên các trang web chính thức của các cuộc thi trên.

Nếu gia đình có bất cứ thắc mắc hay chủ đề nào muốn chúng tôi khai thác, vui lòng để lại bình luận bên dưới hoặc email đến eve.nguyen@e2.com.vn. Gia đình cũng có thể đăng ký nhận thông tin để được cập nhật những bài viết mới nhất, cũng như tìm thấy những nội dung hữu ích khác dành cho cha mẹ tại https://blog.e2.com.vn/vi/e2-talk-2019-meo-lon-danh-cho-cha-me/


Tết Có Vị Gì?

Tết Có Vị Gì?

Tết ta có vị gì? Món ăn nào sẽ khiến em nghĩ ngay đến ngày Tết?

Cùng Everest Education (“E2”) đi tìm phong vị ngày Tết qua những món ăn truyền thống xuất hiện trong mâm cơm ngày Tết qua bài viết này nhé! Các bạn nhỏ cũng có thể tham khảo những từ vựng đặc sắc này khi giới thiệu hương vị ngày Tết với bạn bè quốc tế đấy.

 

Bánh chưng (Square sticky rice cake – Chung cake – Savory sticky rice cake) là loại bánh truyền thống của dân tộc Việt, nguyên liệu làm bánh chưng gồm gạo nếp, đậu xanh, thịt lợn, lá dong. Nguồn gốc của bánh chưng bắt nguồn từ truyền thuyết về hoàng tử Lang Liêu vào đời vua Hùng thứ 6 đã sáng tạo ra bánh chưng và bánh giầy tượng trưng cho trời và đất.

Bánh tét (Cylindrical glutinous rice cake) Bánh tét là loại bánh làm từ gạo nếp gói bằng nhiều lớp lá chuối thành hình trụ dài (còn được gọi là đòn bánh, hai đòn thường có một quai bánh chưng bằng gân lá chuối tạo thành một cặp), nhân làm từ đậu xanh và thịt lợn rồi nấu lên. Chữ “tét” trong tên bánh là hành động cắt bánh, tay phải cầm đầu dây khoanh tròn đòn bánh đã lột (vỏ), “tét” từng khoanh một, vì vậy tên gọi “bánh tét” rất có thể xuất phát từ cách thức cắt bánh này.

 

Chả giò (Fried spring roll) ở miền Bắc được gọi là nem, người miền Trung gọi là ram và chả giò là tên gọi ở miền Nam. Chả giò / nem / ram là món ăn phổ biến ở Việt Nam. Một cuốn chả giò thường gồm thịt lợn hoặc tôm, cua, gà băm nhỏ, ốc (thường ở miền Bắc, và đậu hủ dành cho cuốn chả giò chay, nấm mèo, miến và một số gia vị thông dụng của ẩm thực Việt như hành lá, tiêu, nước mắm, được cuốn bằng bánh đa nem và chiên ngập dầu đến khi vàng giòn.

Chả lụa (có nhiều cách gọi trong tiếng Anh: Lean pork pie, Vietnamese Salami, Vietnamese Ham, Vietnamese Pork Sausage, Lean pork pie, Pork paste, Pork Pate in Banana Leaf) hay giò lụa là tên gọi của món ăn được làm từ hai nguyên liệu cơ bản là thịt nạc thăn lợn xay nhuyễn kết hợp với nước mắm ngon và các gia vị khác, gói trong lá chuối và luộc chín.

 

Nem chua (Fermented pork) là món ăn sử dụng thịt lợn, lợi dụng men của lá chuối (hoặc lá ổi, lá sung v.v.) và thính gạo để ủ chín, có vị chua , ngọt mặn và cay vì có thêm một lát tỏi mỏng, ớt và quấn quanh bởi lá cây chùm ruột (hoặc lá khác), thường có dạng cuộn tròn hoặc hình vuông.

Thịt đông (Jellied meat, Pork jelly) là món ăn quen thuộc, đặc trưng của miền Bắc Việt Nam. Thịt đông có nguyên liệu chủ yếu là thịt lợn, chủ yếu dùng thịt chân giò, mộc nhĩ và hạt tiêu ngoài ra còn có da heo, và có thể có sương đông.

Thịt kho hột vịt (nước dừa) (Braised pork belly and eggs (in coconut juice), Caramelized pork and eggs) còn gọi là thịt kho tàu là một món ăn phổ biến tại miền Nam Việt Nam. Nước dùng để kho thịt và trứng vịt là nước dừa (ở miền Bắc, món này không nấu với nước dừa và trứng luộc). Thịt heo thường là thịt ba chỉ, hoặc thịt có cả nạc lẫn mỡ. Thịt được thái thành miếng vuông, to, trứng vịt được luộc, bóc vỏ và bỏ chung vào kho cùng thịt. Gia vị sử dụng gồm có: tiêu, nước mắm, ớt, đường ăn, và một số gia vị khác. Thịt, trứng ngập vừa trong nước dừa, được kho bằng lửa nhỏ cho đến khi thịt mềm.

 

Canh khổ qua nhồi thịt (Stuffed bitter melon soup) là món ăn không thể thiếu trong những ngày Tết của người Nam Bộ, với ý nghĩa những điều không may trong năm cũ sẽ qua và những điều may mắn, tốt đẹp trong năm mới sẽ đến. Nguyên liệu chính của món ăn là trái khổ qua, nhân nhồi phổ biến là thịt heo xay hoặc cá cùng các loại gia vị.

Lạp xưởng (Chinese sausage) và Củ kiệu ngâm (Pickled small leeks) Là bộ đôi không thể thiếu mỗi dịp Tết đến. Lạp xưởng có nguồn gốc từ Trung Quốc và du nhập vào Việt Nam từ lâu. Lạp xưởng là món ăn đặc trưng dịp Tết của người Việt. Lạp xưởng hương vị thuần Việt khó có món ăn nào thay thế được. Kết hợp giữa hương thơm đặc trưng của thịt, tỏi, tiêu, các loại gia vị và được chế biến rất đơn giản và không cầu kỳ, lạp xưởng trở thành món ăn đặc sắc trong văn hóa ẩm thực của người Việt Nam.

 

Nhắc đến củ kiệu là nhắc đến Tết. Củ kiệu là món không thể thiếu trong mâm cỗ Tết miền Nam. Người ta dùng những đầu kiệu rửa sạch rồi ngâm với đường và giấm để tạo thành món củ kiệu ngâm giòn dai chua ngọt đậm đà. Củ kiệu là món ăn kèm với nhiều món Tết khác như bánh chưng, bánh tét, lạp xưởng…

Cuối cùng, khi nhắc đến các thức ăn chơi ngày Tết, không thể không nhắc đến bộ 3 Khô bò (Beef Jerky), Hạt dưa (Red roasted watermelon seeds) và những loại Mứt Tết (Dried fruit candy). Người Việt Nam dùng các món này để giết thời gian khi chơi các trò chơi Tết. Bộ 3 này là món ăn mong đợi nhất dịp Tết của trẻ em (và thậm chí có cả người lớn).

Món ăn ngày Tết nào gia đình yêu thích nhất? Hãy chia sẻ với E2 nhé!

___
tổng hợp từ wiki
#keeponlearning #keeponlearningwithE2

Vì Sao Nên Cho Con Chơi Minecraft? (Và Mẹo Dạy Con Chơi Game Đúng Cách)

Vì Sao Nên Cho Con Chơi Minecraft? (Và Mẹo Dạy Con Chơi Game Đúng Cách)

Không chỉ đơn thuần là một trò chơi điện tử, Minecraft còn có thể dạy trẻ em nhiều điều về lập trình, giao tiếp, hợp tác, tư duy phản biện và kỹ năng để trở thành công dân thời đại số.

“Chơi điện tử vừa phí thời gian vừa “hại” não?!”

Đây là cảm giác chung của nhiều phụ huynh khi thấy con chơi điện tử. Thật ra, không phải trò chơi điện tử nào cũng xấu. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng, một số trò chơi điện tử giúp cải thiện năng lực phối hợp giữa tay và mắt, kỹ năng giải quyết vấn đề và khả năng xử lý thông tin của não bộ.

Nhà tâm lý học C. Shawn Green của Đại học Wisconsin cho biết: “Trò chơi điện tử có thể giúp não bộ phát triển”. Chơi điện tử, cũng như khi chúng ta học đọc, học chơi đàn hoặc sử dụng bản đồ, chúng giúp thay đổi cấu trúc vật lý của não bộ. Tương tự như việc luyện tập thể dục thể thao giúp phát triển cơ bắp, sự kết hợp giữa khả năng tập trung và sự tổng hợp các chất dẫn truyền thần kinh có ích như dopamine khi chơi game sẽ giúp phát triển não bộ. Một trong những ví dụ điển hình về game phát triển trí não mà Everest Education muốn giới thiệu với gia đình, chính là Minecraft – trò chơi nổi tiếng thế giới – một minh chứng điển hình cho thấy trò chơi điện tử có thể giúp con thông minh hơn.

Minecraft là trò chơi thể loại sandbox (cho phép nhân vật tùy ý làm mọi việc), được các nhà giáo dục trên toàn thế giới yêu thích và sử dụng như một công cụ hỗ trợ dạy học. Minecraft cho phép học sinh khám phá, sáng tạo và tưởng tượng theo một cách hoàn toàn khác so với phương pháp học tập truyền thống. Điểm hay của Minecraft nằm ở cách nó “giải phóng” sự sáng tạo của cả trẻ em và người lớn.

Trong bài viết này, chúng tôi sẽ đề cập năm lợi ích bất ngờ khi cho con chơi Minecraft, và cách làm thế nào sử dụng Minecraft như một công cụ hỗ trợ học tập thú vị dành cho con.

Vậy, Minecraft là gì?

Minecraft là trò chơi đưa bạn vào một thế giới mở – ở đó, bạn có thể tận dụng các nguyên liệu thô xung quanh để kiến tạo các công trình, chế tạo các dụng cụ cần thiết, thay đổi cảnh quan, xây dựng các tòa nhà, chơi nhạc hoặc thậm chí là lắp ráp hoàn chỉnh một chiếc máy tính. Minecraft là trò chơi video thiết kế thế giới mở 3 chiều, phù hợp cho cả hình thức chơi cá nhân lẫn chơi theo nhóm. Từ “Minecraft” là sự kết hợp của hai động từ: khai thác (mine) và chế tạo (craft).

Minecraft tương đối đơn giản để chơi, và người chơi không cần quá nhiều sự hướng dẫn. Thông qua mày mò, trải nghiệm, xem các video trên YouTube và diễn đàn của người chơi (hiện có rất nhiều trên mạng xã hội), chúng ta hoàn toàn có thể chơi Minecraft một cách dễ dàng. Càng chơi game, trẻ sẽ càng học hỏi được nhiều thứ, chẳng hạn cách sử dụng các tài nguyên sẵn có, như đá đỏ và các loại quặng, để tạo ra các dụng cụ cần thiết với mức độ phức tạp dần.

Để dễ hình dung, cha mẹ có thể hiểu Minecraft là Super Mario phiên bản dành cho thế hệ của con. Có hẳn một cộng đồng người chơi Minecraft lớn mạnh, chia sẻ các kỹ năng độc đáo trong game.

5 lợi ích bất ngờ khi con chơi Minecraft

Một số phụ huynh còn nghi ngại “Liệu Minecraft có hại cho con không?”. Câu trả lời là không! Ngược lại, đây là một trò chơi giáo dục, không có yếu tố bạo lực, là công cụ tuyệt vời để dạy trẻ những nguyên tắc cơ bản về lập trình, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, quản lý dự án và là môi trường tuyệt vời để thúc đẩy trẻ sáng tạo và tư duy “vượt trội”. Nếu phụ huynh vẫn chưa bị thuyết phục, hãy theo dõi 5 lý do vì sao Minecraft không giống với những trò chơi điện tử hiện nay, cũng như những lợi ích trẻ có thể có được từ trò chơi này.

1. Minecraft thúc đẩy khả năng sáng tạo của con 

Minecraft không chỉ là trò chơi lắp ghép các hình khối. Con hoàn toàn có thể “xây dựng” bất kỳ công trình nào con được học ở trường, chẳng hạn như lâu đài Scotland, kim tự tháp Ai Cập, hoặc xây dựng một thành phố giả tưởng theo trí tưởng tượng của con.  Qua thời gian, trẻ sẽ có thể xây dựng nên những công trình cực kỳ “hoành tráng” trong Minecraft, từ những hệ thống hang động rộng lớn dưới lòng đất đến những tòa nhà bề thế. Và biết đâu, cha mẹ sẽ nhận ra tài năng kiến trúc “thiên bẩm” của con khi được chứng kiến những công trình mà con tạo nên từ trí tưởng tượng của mình.

2. Minecraft truyền cảm hứng cho con tự tin khám phá

Không giống như các trò chơi điện tử được xây dựng trên các quy tắc và những sự kiện được sắp đặt sẵn, Minecraft là một thế giới mở và không tích hợp sẵn các nhiệm vụ. Nghĩa là, trẻ có thể “lang thang” khám phá khắp thế giới Minecraft mà không cần phải vội vã thực hiện nhiệm vụ. Tuy nhiên, vẫn có các thách thức “sinh tồn” trong thế giới Minecraft để con cảm thấy được thử thách, chẳng hạn như cho nhân vật của con (avatar) có thể ăn, xây nơi trú ẩn hoặc ẩn nấp kẻ thù. Thế giới Minecraft là nơi để con tự do “thất bại” và “chiến thắng”.

3. Minecraft giúp phát triển các kỹ năng nghề nghiệp.

Không chỉ có kiến ​​thức về hình học và toán học, Minecraft còn giúp phát triển các kỹ năng nghề nghiệp thiết yếu để con có được sự nghiệp vững chắc trong tương lai. Ngoài việc giúp con làm quen với các thao tác sử dụng, chức năng của máy tính, con còn được trải nghiệm các nguyên tắc thiết kế và mã hóa trò chơi điện tử trong thế giới Minecraft. Một nghiên cứu vào năm 2017 được thực hiện tại Đại học Glasgow đã tìm hiểu về mối liên kết giữa các chơi trò chơi điện tử như Minecraft với khả năng thành công tại trường đại học trong tương lai. Nghiên cứu cho thấy, nhóm những người có chơi điện tử có mức điểm giao tiếp, khả năng thích ứng và sự tháo vát – các kỹ năng được coi là quan trọng nhất đối với sự thành công nghề nghiệp sau này – vượt trội hơn so với nhóm người không chơi điện tử. Ngoài ra, Minecraft còn giúp con rèn luyện kỹ năng đưa ra quyết định, chuẩn bị cho các phương án dự phòng, cũng như dạy tính kiên nhẫn và tư duy cầu tiến.

4. Minecraft nâng cao tinh thần đồng đội

Một trong những điều thú vị nhất về Minecraft là người chơi có thể chia sẻ các công trình cá nhân của mình trong trò chơi, những tấm bản đồ nhiệm vụ, các tác phẩm “nghệ thuật” ấn tượng lên wiki (bách khoa toàn thư mở). Văn hóa chia sẻ này khuyến khích những người chơi nhí có động lực khám phá và chia sẻ những ý tưởng của mình với mọi người. Tùy thuộc vào độ tuổi của con, cha mẹ có thể cùng con kết nối với những người chơi khác, tham gia các diễn đàn, tìm hiểu các hướng dẫn trên wiki và học hỏi cách những người chơi khác thiết lập “thế giới” của họ trong Minecraft. Cha mẹ cũng có thể thiết lập máy chủ cá nhân để bạn bè và thành viên khác trong gia đình có thể tham gia trò chơi. Các nhà tâm lý học đã nghiên cứu trò chơi điện tử cũng là một không gian để trẻ kết bạn, tìm đồng đội tham gia trò chơi, giải “nhiệm vụ” và từ đó kết nối với cộng đồng xung quanh.

5. Không cần tốn nhiều tiền để chơi Minecraft 

Minecraft là trò chơi phù hợp với nhiều lứa tuổi trẻ em. Bản thân trò chơi không tốn nhiều tiền và thậm chí gia đình có thể để con tự trả tiền cho trò chơi bằng tiền tiêu vặt, qua đó dạy con tầm quan trọng của việc tiết kiệm tiền! Minecraft có đồ họa khá đơn giản, vì vậy không cần một chiếc máy tính siêu đắt tiền và cao cấp để cài đặt. Trẻ có thể chơi Minecraft trên máy tính bàn, macbook hay máy chơi game, Mac và Xbox 360. Ngoài ra còn có phiên bản dành cho iPhone, iPad, Kindle Fire và điện thoại thông minh Android. Phiên bản máy tính có giá 26,95 đô la Mỹ. Phiên bản Xbox có giá 20 đô la Mỹ. Phiên bản dành cho máy tính bảng là 6,99 đô la Mỹ. Phụ huynh có thể tải xuống phiên bản PC hoặc Mac tại www.minecraft.net hoặc cho trẻ trải nghiệm trò chơi miễn phí tại đây.

Làm thế nào để biến Minecraft thành một công cụ học tập cho con

Trước khi giới thiệu Minecraft cho con, cha mẹ nên dành thời gian tìm hiểu trò chơi trước, và cân nhắc một số cách để kết hợp Minecraft vào việc dạy con các kỹ năng sống thiết yếu.

1. Cha mẹ hãy tự trải nghiệm trò chơi trước

Đầu tiên, cha mẹ nên tìm hiểu cách thức chơi Minecraft. Điều này giúp phụ huynh hiểu thêm về sở thích của con, đồng thời cũng có thêm một đề tài thú vị để trò chuyện và kết nối với con cái. Dĩ nhiên, cha mẹ không cần thiết phải biết rõ mọi thứ về Minecraft, chỉ cần nắm được quy tắc đơn giản của trò chơi để hiểu được cách vận dụng công cụ để dạy con một cách hiệu quả. Và khi cha mẹ đã “thành thạo” trò chơi, hãy tận dụng tất cả các tài nguyên trong trò chơi để “lái” sang nhiều chủ đề khác nhau về nông nghiệp, số học, lịch sử, hóa học, kiến ​​trúc,… Trở thành “bạn chơi game” của con có lẽ chính là điều tuyệt vời nhất mà cha mẹ có thể làm để kết nối với trẻ. 

Khi thế giới đang đứng trước bước ngoặt lớn vì dịch bệnh, dẫn đến sự lên ngôi của giáo dục trực tuyến trong thời gian vừa qua, Microsoft và Mojang Studios – nhà phát triển Minecraft đã hợp tác để tạo ra Minecraft phiên bản giáo dục, mang tên Minecraft: Education Edition. Nếu phụ huynh tự tin với tiếng Anh của mình, phụ huynh có thể tìm đọc  hướng dẫn đầy đủ về phiên bản giáo dục Minecraft: Education Edition – bao gồm các nội dung cần biết về trò chơi dành cho cha mẹ. Một vài tính năng có thể không sẵn có tại một số quốc gia, tuy nhiên hướng dẫn này cũng khá hữu ích, đặc biệt là những tính năng rất giáo dục mà phiên bản Education của Minecraft có thể mang lại.

2. Thảo luận cùng con

“Trong trò chơi Minecraft, con thích điều gì nhất?”. Câu hỏi này có thể được dùng để “bắt chuyện” và dần dần bàn luận với con về những kỹ năng sáng tạo, làm việc nhóm, tư duy phản biện và giao tiếp mà con “vô tình” học được qua Minecraft. Một cách thú vị để giúp con trải nghiệm trò chơi một cách sáng tạo có chủ đích là hãy đặt ra cho con những thử thách nho nhỏ, chẳng hạn như: “Con có thể xây dựng đường sắt trong Minecraft không?”. Những thử thách như thế sẽ thúc đẩy kỹ năng giải quyết vấn đề và phát triển kỹ năng học hỏi của trẻ khi con mày mò, tìm kiếm giải pháp trên YouTube.

3. Explore YouTube video tutorials

Nếu cha mẹ vẫn chưa thể hình dung được Minecraft là trò chơi như thế nào, chỉ cần Google từ khóa “Minecraft”, – hơn 140 triệu video liên quan sẽ xuất hiện! Phần lớn video được thực hiện bởi những học sinh, sinh viên để trau dồi kỹ năng sản xuất nội dung của họ. Cha mẹ có thể tìm thấy một số ví dụ hữu ích qua đoạn giới thiệu về Minecraftvideo “A Look at Minecraft Education Edition”.

Có nhiều “thế giới” Minecraft cho trẻ lựa chọn. Tùy theo tính cách cũng như sở thích của trẻ, cha mẹ có thể ngồi xuống trò chuyện và cùng con tìm hiểu những phiên bản trên mạng xem có thích phiên bản nào, thế giới nào, công trình nào.  Chỉ cần khởi động trò chơi và chọn một thế giới có sẵn – nội dung sẽ tự động được tải xuống. Gia đình cũng có thể truy cập thư viện thế giới Minecraft trực tuyến và tải xuống tùy thích.

4. Khuyến khích con viết sáng tạo thông qua trò chơi

Thế giới Minecraft có thể được sử dụng để tạo ra những câu chuyện có nhân vật, địa điểm, tình huống và cốt truyện hẳn hoi – một công cụ để con rèn luyện kỹ năng viết và sáng tạo truyện kể dựa trên nhân vật mà con đã sáng tạo trong trò chơi. Con có thể phát triển một câu chuyện cơ bản về thế giới giả tưởng dựa theo cá tính riêng của con hoặc tạo ra một câu chuyện với các tình huống cốt truyện khác nhau thông qua trò chơi và thêm vào các chi tiết sáng tạo.

Trong thời gian trường học đóng cửa vi rút Corona, Minecraft đã mang đến rất nhiều bài học miễn phí dành cho giáo dục trực tuyến. Cùng với đó là 10 tùy chọn “thế giới” miễn phí từ cộng đồng sáng tạo của Minecraft, mỗi thế giới cung cấp các bài học như hoạt động viết, thử thách xây dựng và câu đố.

Các nguồn tài nguyên Minecraft trực tuyến

  • Minecraft: Trang web chính thức của Minecraft
  • The Minecraft Teacher: Trang blog của Joe Levin về Minecraft và giảng dạy
  • MinecraftEdu: Các nhà giáo dục và lập trình viên hợp tác để đưa Minecraft đến gần trường học 
  • MinecraftEdu Wiki: Các chỉ dẫn, bài học và nguồn tài nguyên về Minecraft
  • Real-World Examples: Những ví dụ thực tiễn của Minecraft trong trường học và cuộc sống hàng ngày
  • YouTube Videos Featuring MinecraftEdu: Các chỉ dẫn, các bài phỏng vấn, tình huống thực tế trong lớp học, v.v

Những tựa sách thiếu nhi về Minecraft và lập trình

     

Giống như nhiều trò chơi điện tử trực tuyến khác, Minecraft cũng có thể tiềm ẩn nhiều rủi ro về an ninh mạng. Tuy nhiên, nếu phụ huynh dạy con các quy tắc an toàn khi online phù hợp (như không bao giờ cung cấp tên thật, địa chỉ hoặc thông tin cá nhân của con) trước khi cho con trải nghiệm bất kỳ trò chơi hoặc ứng dụng nào thì phiên bản trực tuyến của Minecraft sẽ là một trải nghiệm xã hội tích cực rất đáng thử. Vậy nếu  lần tới con có hỏi xin được chơi Minecraft (và chắc chắn chúng sẽ hỏi) thay vì nghĩ “chơi game là độc hại”, đừng quên rằng chơi game cũng có thể mang lại các kỹ năng hữu ích, thiết thực. Hãy quan sát khi con chơi và nếu được, hãy ngồi xuống chơi cùng, giúp con “giải nhiệm vụ”, và bàn về những chiến lược học được qua trò chơi. Biết đâu được, chính những khoảng thời gian dành cho Minecraft lại có thể khơi gợi sự hứng thú của con dành cho lĩnh vực khoa học, lập trình, như Mark Zuckerberg – Giám đốc điều hành của Facebook từng nói: “Tôi tự tạo vài trò chơi cho mình, chúng dở tệ, nhưng đó là cách tôi bắt tay vào lập trình”.

Nguồn tham khảo:

https://www.commonsensemedia.org/blog/parents-ultimate-guide-to-minecraft#eductional

https://www.lifehack.org/articles/technology/10-reasons-why-minecraft-beneficial-for-your-kids.html

https://funtech.co.uk/latest/does-minecraft-make-you-smarter#:~:text=As%20far%20as%20non%2Dviolent,out%20of%20the%20box%E2%80%9D%20thinking.

 

Để Con Được Chơi: TikTok Liệu Có An Toàn Cho Con

Để Con Được Chơi: TikTok Liệu Có An Toàn Cho Con

Để con được chơi là cách giúp con … học hiệu quả?!
 
Mạng xã hội nói chung cũng như TikTok nói riêng luôn khiến phụ huynh đau đầu, vì không biết những nội dung có phù hợp với con hay không. Nhưng cha mẹ ơi, vẫn có nhiều kiến thức hữu ích xuất hiện trên các nền tảng xã hội này. Điều quan trọng để con an toàn khi tham gia và thậm chí là tận dụng được tài nguyên kiến thức trên các mạng xã hội là đồng hành, hướng dẫn và giúp con kiểm soát nội dung (nếu con còn quá nhỏ).
 
Everest Education (“E2”) hy vọng bài viết này chứa thông tin cha mẹ đang cần tìm hiểu về TikTok – mạng xã hội đình đám đang đang mê hoặc trẻ em những ngày này.

TikTok là gì

TikTok là mạng xã hội để chia sẻ video ngắn. Người dùng tạo và chia sẻ các đoạn video.

Vài điều về TikTok phụ huynh nên biết

  • TikTok for Younger Users là “bộ lọc” giúp trẻ dưới 13 tuổi trải nghiệm TikTok an toàn. Phiên bản hiện chỉ phát hành tại Mỹ – một phiên bản ứng dụng giới hạn dành riêng cho người dùng dưới 13 tuổi, nhằm cung cấp các biện pháp bảo vệ quyền riêng tư và an toàn được thiết kế đặc biệt cho những người dùng “nhí”.
  • TikTok cũng thu thập dữ liệu người dùng. Thu thập dữ liệu người dùng là chuyện không mới với các mạng xã hội. Chúng ta có thể thao tác tùy chỉnh để đảm bảo bảo mật thông tin, tránh những bất tiện không cần thiết.
    Luôn luôn tìm hiểu Điều khoản dịch vụ để biết thêm cách thức và những loại dữ liệu các mạng xã hội thu thập: https://www.tiktok.com/legal/terms-of-use?lang=vi 

Những tài khoản TikTok phù hợp với trẻ

@nasablueberry1 | Kiến thức về vũ trụ thú vị

@daniel.labelle | Nội dung về thể thao hài hước

@iammoshow | Nội dung tích cực, liên quan đến mèo

@fortnite | Nội dung về vũ đạo mới nhất

>>> Tìm cho con không gian giúp con vừa chơi vừa học hiệu quả? Lớp học E2 là lựa chọn tuyệt nhất, tìm hiểu thêm tại đây.

Tính Nhẩm Là Chuyện Nhỏ!

Tính Nhẩm Là Chuyện Nhỏ!

✨ Trở nên “cool ngầu” với biệt tài tính nhẩm!
 
Không thể phủ nhận rằng toán học quả là một môn khoa học “khó nuốt”. Thế nhưng, tính nhẩm lại là một khía cạnh vô cùng thú vị của toán học. Càng tìm hiểu, chúng ta sẽ càng cảm thấy ngạc nhiên và thích thú trước những thao tác tính toán gọn gàng và cho ra kết quả chớp nhoáng.
 
Dưới đây, Everest Education sẽ giới thiệu với gia đình một số mẹo tính nhẩm nhanh và hiệu quả.

 

Phép trừ 1000

Hãy: Lấy 9 trừ đi mỗi chữ số trong số trừ, riêng lấy 10 trừ đi chữ số cuối cùng

Đơn giản phải không nào! Từ nay con chỉ cần nhìn phép toán đã có thể có ngay đáp án. Không chỉ 1000, mẹo này còn sử dụng cho 10000, 100000, hay thậm chí 10000000

Nhân các số tận cùng bằng 0

Hãy: nhân các chữ số khác 0 với nhau, đặt tất cả số 0 trong phép nhân sau kết quả đó.

Okay, mẹo nhỏ này sẽ trở nên cần kíp khi con tính toán liên quan đến… tiền bạc (thanh toán tại siêu thị, chuyển đổi tiền tệ, …)

Nhân từng phần

Hãy: nhân từng phần của số hạng và cộng kết quả lại.

Ban đầu, hãy cho con luyện tập trên giấy. Một thời gian sau, các con số sẽ tự động được “sắp xếp” trong đầu và con sẽ có thể tính nhẩm dễ dàng.

Nhân với 11

Hãy: giữ chữ số đầu và cuối, cộng các chữ số ở giữa và đặt ở giữa.

Hãy nhìn vào các ví dụ, thần chú dành cho phép nhân với 11 là: giữ nguyên 2 chữ số đầu và cuối, cộng các cặp số với nhau (cặp số có tổng từ 10 trở lên, giữ nguyên chữ số hàng đơn vị, cộng 1 vào số kề trước). Nào bây giờ, hãy thử với 4546 x 11 và 45462 x 11 và chia sẻ với E2 kết quả nhé!